轉載自博老師的X推特

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星期日上午9點

喀嚓

蠟梅學園國中部學生宿舍，滿月寮的門打開了

T恤與短褲

盡量以隨性的穿搭

從裝滿了參考書和習題集的帆布袋中，可以清楚看見筆盒留下的苦澀痕跡。

高高束起的頭發(fā)如馬尾般左右搖曳

邁著大步走在樹蔭下的是

龍守逢

從滿月寮前往圖書館的短短路程

穿著與平常不同的衣服上學很有趣

即使現(xiàn)在還是有點緊張

明日同學平常都是這種感覺嗎？

在通往圖書館的入口前有一座寬敞的石階梯

身高不高的我，一臺階要踏兩步

哼哼

入口的門又大又重

大概是因為圖書館內的氣密度很高吧

將全身的重量壓在上面推開門

早上好

只有前臺能聽得見的問候

早上好

回應的是溫柔沉穩(wěn)的語調

圖書管理員洋子同學

正在讀關于檸檬水的書

洋子同學給我的飲料好像都很好喝

淺蔥會長說過

只要詢問關于蠟梅學園的人，淺蔥會長都會講一個小故事

是因為她是學生會長嗎？

還是因為她本身的原因呢？

現(xiàn)在的我還不知道

從前臺深處傳來甜美的香氣…

我什么時候也能得到一杯呢

星期天早上幾乎沒有一年級生會待在圖書館

有點優(yōu)越感

全部獨享！

今天要繼續(xù)做數(shù)學題

昨晚遇到了不懂的問題

不解開的話，會一直困擾我

得趕快解決！

在朝著入口看不到的深處，靠窗的特等座位走去時

六人座的座位上，有個陌生的學生正在專心看書

谷川景

明明不是住宿生

星期天竟然特地來到蠟梅的圖書館……

一如往常的制服打扮

她在讀什么書呢？

完全沒有察覺到我

怎么回事……

這股涌上心頭的對抗心…

上小學的時候

不知道多少次在模擬考試通知單上看到她的名字

這個名字給我留下的印象，比每天在學校里見到的任何人都要深刻，都要強烈

沒有人在她之上

一個無數(shù)次摘得桂冠的名字

過于龐大的"谷川景"形象

稱不上是男是女的中性名字

雖然不知道是從哪里得到的情報，不過透子告訴我她想去蠟梅學園。

在那個時候，才知道了她與我同性

毫不猶豫地決定了我的前進方向也是蠟梅學園

可以說是我的動機本身的真實存在“谷川景”……

現(xiàn)在……我正眺望著谷川景的發(fā)旋

寧靜的早晨已經結束了

我拉開一把椅子，與谷川景隔著一個座位

在同一張桌子上開始了學習

《書架的歷史》

寫在谷川景正在閱讀的書籍封面上的文字

谷川景擅長什么樣的科目呢…

哪些科目是她的弱點呢…

一直以來都很有興趣

因為她在模擬考中幾乎都是滿分

……好吧。

總之，我現(xiàn)在沒有在專心學習

翻頁的速度絕對稱不上快

我要縮短差距！

…

…

…

大概過了一個小時吧

嘭……

隔壁傳來關上書本的聲音。

我本能地想抬起頭來

拼命忍住，繼續(xù)面對不等式的問題

集中精神啊龍守逢……

龍守逢心里的目光全力向旁邊的座位看去

哈……

書本合上的瞬間

耳鳴聲響起

從書里解放的時刻

現(xiàn)實世界反而感覺像異世界，我喜歡這一瞬間

即使是灑在小冊子上的淡淡光芒，也顯得有些耀眼

桌上映照出的窗外光線很漂亮

明明平常看不到……

唯獨看完書的這個瞬間

各種感官都變得敏感，究竟是為什么呢？

為了不忘記這種感覺，緩緩環(huán)顧四周……

…

…

龍守同學…

谷川景壓抑著內心的聲音

全神貫注

一大早就能專注在這種問題集上，真是太有上進心了?？墒恰涯槣惖焦P記本上面

眼睛和脖子都會受到負擔的……

停下來吧

從龍守同學蜷縮的背上可以看見蒼藍色的火焰

火焰中蘊含著不容打擾的強烈意志

從著火的同學身上移開視線，環(huán)顧四周

幾乎空無一人

龍守同學為什么會坐在這個位子上

……難道是看到了我，想起了什么事情嗎

……這樣啊

龍守同學或許也是顧慮到正在看書的我吧

既然如此……我也不能就這樣離開。

嗯……就陪著你吧

閉上眼睛，稍作停歇的瞬間

年級第二名

即使在休息日也努力學習的優(yōu)等生

如此上進，充滿干勁

和這樣的同學一起學習……

回想起來

和別人一起學習，或許是第一次呢

呵呵

居然……一起……

明明只是碰巧坐在隔壁而已

我也被她的熱情也點燃了吧

輕輕地把文具、習題集和筆記本放在桌子上

開始閱讀第一道大題

筆以穩(wěn)定的速度暢快地在紙上舞動著

…

…

哈！

龍守逢抬起了頭

終于解開了…

能感受到腦海中的渾濁漸漸消散

看了一眼手表，瞪大了眼睛

…試驗已經結束了

用手撫摸著緊繃的頭發(fā)

同時嘆了口氣

…但是，我已經掌握了方法

以后解決相似的問題

速度也會提升

對于不擅長的數(shù)學來說終于出現(xiàn)了曙光

下意識地握緊了拳頭

這樣一來，我離谷川景又近了一步

為了不被察覺，保持著原來的表情

偷偷地瞥了一眼谷川景

正在解數(shù)學的習題集

而且和我一樣…

因為我已經面對過很多次了，所以一看到筆記上的圖就立刻明白了

應用題

正在解應用問題

而且速度驚人…

并不是手指動作快的原因

而是思考、記述、計算的節(jié)奏

這個節(jié)奏非常舒服

在筆記對折的一邊上可以看到試行錯誤的方法

試過了許多我從未想過的方法...

無意識中聲音流露出來了

「好厲害」

谷川景的手停了下來

從筆記中解放的谷川景，朝這邊看過來

「呀」

手停下了…

龍守逢的聲音中摻雜著歉意

谷川景并沒有在意

「龍守同學，早上好」

龍守逢重新打起精神

「早上好，抱歉…打擾到你了」

谷川景微微歪頭

「完全沒有」

「龍守同學真早啊，周日總是來圖書館嗎？」

谷川景用無比自然的表情問道

「不，只有沒有社團活動的日子會來」

「谷川同學為什么在休息日來學校圖書館呢？」

「我是打算把圖書館的書一本一本地全部讀完」

哈？

用一成不變的表情給出了讓我懷疑自己耳朵的回答

龍守逢愣住了

她愕然地掃視了一下附近的書架。

你認為有多少本書？

「…所以書架的歷史？」

「？…是啊」

谷川景拿起了《書架的歷史》，看著貼著分類標簽的書脊

「龍守同學，你覺得在圖書館里所謂的'初級讀物'是指什么？」

「欸？…嗯」

「有文學、自然科學等各種分類，但在分類樹狀圖的根部，有一個叫做'總記'的分類」

「…啊」

谷川景指著標簽，給龍守看。

「你看，上面印著『0』對吧？這表示的就是『總記』，這是第15本」

面對突如其來的圖書館小知識，龍守有些不知所措，但她以問題回應

「15…這…能在畢業(yè)前讀完嗎？」

「誰知道呢」

谷川景輕描淡寫地回答道，笑容滿面

「那些似乎永遠無法完成的事情更有趣」

谷川景微笑著，看起來很開心

…

…

龍守逢啞口無言

畢竟…

她與我完全相反

"我有想要達成的目標…實現(xiàn)目標…是有趣的"

谷川景表示

原來如此！

我理解了

"所以龍守同學才會那么拼命呢"

"欸？"

"因為有沒能完成的問題，所以你才會感到不安吧？"

"…嗯"

有種充滿了決心的奇妙感覺

當我遇到不懂的問題時，不知怎的會感到開心

要考慮的事情多了一件！…這樣想著

啊

我也…好像能理解谷川景了

總是從容不迫，毫不費力地取得滿分… 天才就是這樣嗎

不，不是那樣的

不明白的事情…

無法做到的事情才有趣

呵呵

我現(xiàn)在有點開心

對于那個神秘的谷川景

稍微理解了一點，而感到開心…

深刻地重新認識了自己的性格

"谷川同學…還要繼續(xù)學習嗎？"

"沒錯，在龍守同學結束之前，都會繼續(xù)下去"

谷川景微微一笑

"嘛，我可不會輸"

哦呵呵

哪方面？爽朗地笑著面對問題的谷川景，看起來非常強大…

…龍守逢再次孤身一人

戰(zhàn)火熊熊燃燒

從圖書館外傳來麻雀的鳴叫…

顯然，龍守逢沒有聽到

如此炙熱的周日早晨~

使用了GPT/TTime/中日翻譯模型/百度進行翻譯，讓我原本就大的頭變的更大了嘿

祝你生日快樂！~

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