聽過這樣一個故事：

從前有個樵夫，每天以砍柴為生。

【資料圖】

一天，一個城里人和他說：“我可以免費(fèi)為你提供煤氣和電，作為交換，每個月我會拉走一批木頭?！?/p>

樵夫覺得大家各取所需，便答應(yīng)了。

一段時間后，山上漸漸空了，空氣質(zhì)量也越來越差。

樵夫這才意識到，這是不對等的價值交換。

仔細(xì)想想，其實(shí)生活中很多時候，因?yàn)槲覀兛床坏浇灰椎谋举|(zhì)，往往被騙了還在幫別人數(shù)錢。

只能默默哀嘆：不懂點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)，吃虧的總是你。

有人說，“我又不是做生意的，經(jīng)濟(jì)學(xué)又那么難懂，普通人學(xué)習(xí)有什么用？”

真是大錯特錯！

其實(shí)，生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)，無處不在。

比如讓孩子死磕優(yōu)勢學(xué)科，是對的嗎？

想躺平，該不該辭職換工作？

為什么一家人也要談錢？

為什么暴露弱點(diǎn)能交到好朋友？

什么職業(yè)最賺錢？

這些和人的生存息息相關(guān)的問題，背后原因都可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)思維來解釋。

“經(jīng)濟(jì)學(xué)原理可以運(yùn)用到生活的方方面面，無論你處在人生的哪個階段，都不會為懂點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)后悔?！?/p>

說這話的，是原北大經(jīng)濟(jì)學(xué)教授薛兆豐。

說起他，相信很多人都不陌生，他是世界頂尖大學(xué)的專家學(xué)者，也是全網(wǎng)坐擁百萬粉絲的網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。

60歲俞敏洪與他對談后，直言有一種恍然大悟的感覺。

著名投資人徐小平則夸他：“當(dāng)我聽薛老師的課時，的確受到了震撼，原來經(jīng)濟(jì)學(xué)可以那么有趣，我在薛老師那里感受到了經(jīng)濟(jì)學(xué)傳遞出來的快感?！?/p>

為什大家都喜歡聽他講經(jīng)濟(jì)學(xué)？

十點(diǎn)君有幸近距離接觸這位大咖，讓我們一起走近他，聽他講經(jīng)濟(jì)學(xué)如何幫助我們過好這一生。

他是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?jīng)濟(jì)學(xué)者

也是實(shí)戰(zhàn)派的生活經(jīng)濟(jì)學(xué)家

他說：每個人懂點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)，很有必要

為什么每個人都應(yīng)該懂點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)？

在薛教授看來，經(jīng)濟(jì)學(xué)就是理解人的藝術(shù)，不管是在家里、菜市場，還是電影院、職場工作，每個人都會遇到經(jīng)濟(jì)學(xué)。

薛教授在求學(xué)時期，他的老師在課堂上曾說過這樣一句話，人類最偉大的三項(xiàng)發(fā)明是火、車輪和中央銀行。

“當(dāng)時我受到很大的震動，覺得火可以熟食，車輪讓運(yùn)輸成為可能，中央銀行作為一個機(jī)構(gòu)，何德何能，可以與這兩個發(fā)明相提并論？”

帶著好奇，薛教授開始翻看經(jīng)濟(jì)學(xué)著作，最開始看的是薩繆爾森的經(jīng)典作品《經(jīng)濟(jì)學(xué)》。

沒想到，翻開書就被充滿邏輯美學(xué)和實(shí)用價值的經(jīng)濟(jì)學(xué)給迷住了。

此后，他全身心投入經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，一直讀到博士后。

其經(jīng)濟(jì)思想深受阿爾欽、布坎南、瓦格納、圖洛克、曼尼等老一輩經(jīng)濟(jì)學(xué)家和法學(xué)家的直接影響。

學(xué)有所成，他直接被美國一級國家級大學(xué)梅森大學(xué)聘請，講授“法律經(jīng)濟(jì)學(xué)"課程；

回國后，更是成為我國頂級學(xué)府之一北京大學(xué)的特聘教授，還曾任北京大學(xué)國家發(fā)展法律經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。

他發(fā)表的數(shù)百篇經(jīng)濟(jì)評論和文章，以及撰寫出版的《經(jīng)濟(jì)學(xué)通識》《商業(yè)無邊界——反壟斷法的經(jīng)濟(jì)學(xué)革命》《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》等暢銷書，幾乎每次都能掀起業(yè)界的熱捧。

雖然名利雙收，但在他看來，經(jīng)濟(jì)學(xué)更應(yīng)該服務(wù)于大眾。

所以他嘗試在網(wǎng)上開設(shè)《薛兆豐的經(jīng)濟(jì)學(xué)課》，把經(jīng)濟(jì)學(xué)思維注入人們的婚姻、戀愛、職場工作，用理性、睿智的解答為人們傳道解惑。

他講的內(nèi)容服務(wù)于生活，又高于生活，常常讓人恍然大悟，又時常顛覆已有的認(rèn)知。

所以課程一上市，訂閱學(xué)員數(shù)量短短時間內(nèi)就超過42萬名。

連薛兆豐老師自己都忍不住坦言：“對一個經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂來說，這是個意想不到的規(guī)模，是一個現(xiàn)象級的事件。”

很多人聽了他的課之后，常常覺得醍醐灌頂，一下子明白為何自己總是賺不到錢。

這反過來也驗(yàn)證了他的觀點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)學(xué)不應(yīng)該是高高在上的理論學(xué)科，每個人懂點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)，真的很有必要。

有經(jīng)濟(jì)學(xué)思維的人

到底有多爽？

擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)思維，除了讓你對財富更敏感外，好處那可太多了！

比如經(jīng)濟(jì)學(xué)可以幫助你做更好的決策。

相信很多人都聽過“沉沒成本”這個名詞，做一件事不算成功，但你已經(jīng)付出的時間或金錢，都是你的沉沒成本。

但薛教授明確告訴大家：“沉沒成本不是成本。”

例如我夏天花3000元買了制冷的空調(diào)，結(jié)果冬天太冷，我又需要制熱的空調(diào)。

其實(shí)，那時候只要多花1000元，就可以得到一個既能制冷又能制熱的空調(diào)，但當(dāng)時并沒有考慮那么多。

現(xiàn)在理想的做法是，花4000元一步到位。但對我來說，這太貴了（不僅新機(jī)貴，還有那3000元的沉沒成本）。

如果是你，你會怎么辦？

薛教授給出不同的回答：其實(shí)，現(xiàn)在花300元買個暖風(fēng)機(jī)，一樣可以解決問題。

夏天做出的錯誤決策木已成舟，沉沒成本不是成本，我現(xiàn)在考慮的應(yīng)該是：

花300塊買個暖風(fēng)機(jī)是否值得，值得的話就這么辦好了。對當(dāng)下的我來說，這才是最經(jīng)濟(jì)的做法。

人活著，向前看。

有時候，比起一味的為沉沒成本糾結(jié)，懂得“將就”才是最經(jīng)濟(jì)實(shí)用的選擇。

個人選擇如此，大企業(yè)也是如此。

今年很多公司都在轉(zhuǎn)型，60歲的俞敏洪聽完“成本經(jīng)濟(jì)”相關(guān)話題后，直言自己“有種恍然大悟的感覺”。

還有更重要的，經(jīng)濟(jì)學(xué)幫你了解社會運(yùn)行規(guī)則，看清事物的本質(zhì)。

如為什么要付利息？

春運(yùn)買票難怎么辦？

人是自私的還是無私的？

改變命運(yùn)，窮人靠什么？

股票可以預(yù)測嗎？

花半秒鐘就能看透事物本質(zhì)的人，和花一輩子都看不清事物本質(zhì)的人，注定是截然不同的命運(yùn)。

就像薛教授說的，經(jīng)濟(jì)學(xué)不一定能夠改變世界，但一定可以改變你看世界的方式。

經(jīng)濟(jì)學(xué)的好處太多了，如果非要簡單總結(jié)下，那就是：

未來有方向： 知道這個世界為什么會這樣運(yùn)轉(zhuǎn)，在不確定性中更加看得清未來的發(fā)展趨勢； 財運(yùn)有保障： 樹立正確的金錢觀和價值觀，學(xué)會通過合理的資產(chǎn)配置，讓自己變得越來越有錢，越來越自信； 生活有底氣： 當(dāng)我們可以不為錢發(fā)愁，就可以給父母更好的養(yǎng)老，給伴侶更好的生活，給孩子更好的教育，過上更幸福的人生……

看看大家聽完課后怎么說，你就知道了：

甚至十歲的孩子都能聽得津津有味。

其實(shí)，在歐美，經(jīng)濟(jì)學(xué)早就走進(jìn)了中小學(xué)的課堂。

薛老師自己就是父親，在和孩子的相處中，他早就意識到：

孩子的世界，困惑不少于大人；他們對真實(shí)世界的好奇心和理解能力，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過成人的想象。

當(dāng)孩子看懂人們行為背后的經(jīng)濟(jì)邏輯，比同齡人更早認(rèn)清世界、走出認(rèn)知誤區(qū)，成為有獨(dú)立思考的人。

所以十點(diǎn)君專門邀請薛兆豐老師來到十點(diǎn)讀書，結(jié)合200多個常見的生活案例，把生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)，拆開揉碎了講給你聽。

加入我們，一起用經(jīng)濟(jì)學(xué)思維武裝自己，啟發(fā)孩子，成為嘈雜世界的清醒者。

90節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)正課+問答

90+個經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)用理論

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市場、貨幣、行為選擇……這是一堂市面上千金難買的財商大課！

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90節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)正課，90多個經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)用理論，涵蓋貨幣、收入、價格、時間、需求、成本、信任……生活工作的各個方面。

課程內(nèi)容深入淺出，沒有繁復(fù)的語句，沒有復(fù)雜的模型，只有生動有趣的200+真實(shí)生活場景案例，無需任何基礎(chǔ)知識，也能輕松掌握。

特別指出的是，薛教授還邀請北京市重點(diǎn)101中學(xué)老師，一起參與課程打磨，力求孩子也能聽懂。

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2、理論+實(shí)操，即學(xué)即用，高效率解決生活常見的困惑。

特產(chǎn)當(dāng)?shù)刭I最好嗎？

對孩子表揚(yáng)越多越有用嗎？

死磕優(yōu)勢學(xué)科，效果好嗎？

評選優(yōu)秀學(xué)生是歧視嗎？

理發(fā)的價格為什么差這么多？

限制房租，能幫助到窮人嗎？

為什么人們不能彼此信任？

暴露弱點(diǎn)更能交到好朋友嗎？

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3、有趣又有用，帶著問題去學(xué)習(xí)，讓經(jīng)濟(jì)學(xué)不再難。

除了課程內(nèi)容外，薛兆豐老師在每堂課程之后，都會結(jié)合課程內(nèi)容，給出延伸的思考問題。

比如在第一節(jié)課《誰是隱藏在你身邊的隱形玩家？》中，介紹了地震后影響蠟燭和手電筒漲價的隱形玩家，課程最后提出問題，那些隱形玩家應(yīng)該被責(zé)怪嗎？

相信聽完課你就會有不一樣的答案。

課程中老師也會加入一些有趣的經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象，增加談資和眼界。

再好的知識，如果不能應(yīng)用于實(shí)際，也是無用的。

所以這門超有趣又實(shí)用的經(jīng)濟(jì)學(xué)課，強(qiáng)烈推薦你聽。

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