文：蔡壘磊

都說賺錢難，剛好今天有做精英教育的跟我聊到孩子教育問題，說處于社會頂層的家庭培養(yǎng)孩子跟普通人培養(yǎng)孩子，為什么有這么大的差別？我今天就扯兩句關(guān)于賺錢的事情，以及真正頂層的人，他們會把什么樣的賺錢理念教給孩子。

孩子小的時候，父母認知的天花板差距，就是孩子之間的天花板差距。這種差距跟學習成績沒關(guān)系，而是“成事兒”需要的能力之間的差距。

(相關(guān)資料圖)

學習成績好，在中國的教育體系里，基本只跟篩選人才有關(guān)，跟培養(yǎng)人才一毛錢關(guān)系都沒有。你看到的學習成績好的人最后平均而言更有出息，那是因為他們被“學習成績好”給篩選出來了，這幫人本來就更大概率是人才，他們的成就跟他們“學習成績好”這件事沒什么關(guān)聯(lián)，這些人才就算不被篩選出來，進入社會以后大概率表現(xiàn)也更好。

但我們的孩子大都只是普通人，為什么頂層家庭的孩子相對更能成事兒？除了有更高的資源起點外，他們在成長過程中還接收了更多的正確信息，了解了更多社會的底層規(guī)律，這才叫培養(yǎng)，是能把一個人從普通變得不普通的，而不是學校干的篩選的活。

每一個自己掙到錢且持續(xù)掙到錢的有錢人都懂得，所有未來的發(fā)生都是概率，每一件事都有無數(shù)種發(fā)展方向，最終成了，只不過因為剛好成了，而不是因為我做了a，所以肯定能得到b結(jié)果。這些都是那些持續(xù)掙到錢的人肯定知曉的，因為再笨的人也能從持續(xù)掙到錢的過程中總結(jié)出來，而再聰明的人如果不持續(xù)嘗試賺錢，怕這怕那不敢多嘗試，也無法懂得這個道理，這跟一個人聰明與否無關(guān)。

所以頂層家庭出來的孩子，更愿意吃學習的苦，更愿意吃探索的苦，更愿意承擔不確定性的苦，而底層家庭出來的孩子，更愿意承擔肉體的苦，更不愿意承擔風險的苦，不愿意忍受思考的苦，本質(zhì)上還是認知的差距，是不知道做什么事更有用的差距。

我們普通人身上經(jīng)常會出現(xiàn)一種情況，那就是“明知道這件事有用，就是做不到，就是不做”，這代表什么？代表沒有從根源上理解我上面說的這段話。

這個世界上有很多東西是不確定的，但也有一些東西是確定的，真正持續(xù)成功的人，都是在不確定中抓到了一些確定的東西。我舉個例子，你拋一次硬幣，得到正和反的結(jié)果是不確定的；你拋10次，不僅正反結(jié)果次數(shù)不確定，順序也不確定。但你拋100次，1000次呢？我還是不知道順序，但我知道會有一半的次數(shù)是正，一半的次數(shù)是反，是不是？

拋棄不確定的東西，追尋中間的確定性，找到不變的部分，然后努力去滿足條件，這就是賺錢的奧義。真正的大賭場靠什么賺錢？都靠賠率賺錢，而不是靠出千耍賴。舉個例子概率對等，只要我贏的時候贏10塊，輸?shù)臅r候輸9塊，那么我只要保證參與的人數(shù)足夠多就行了，我都不需要管單個的個體是不是把賺到的錢帶回家。

同理，某一件事努力了也不一定成，所以就不努力了？這是多數(shù)人惰性的根源，他們無法對100%有用的事情提起興致。全錯，真正重要的是在這里尋找確定性，那就是你不要管這次成不成，你只需要讓這樣的事情出現(xiàn)得足夠多，然后你的重復努力足夠多次，那么就一定會成，這個確定性是100%，只要你沒有英年早逝。

做電話銷售做出成果的同學，應該更容易理解我在說什么。

這個確定性同樣適用于投資，比如在擼毛屆就特別明顯，你擼一次，收益不確定，但當你擼到符合大數(shù)定律的次數(shù)時，收益就相對確定了，是不是這個道理？這叫“尋找不確定中的確定”。反例就是有些人嘗試了一次，沒獲得收益，然后大喊“啊，我再也不干了，這事兒沒有包賺錢啊，風險好高啊”，這就是多數(shù)人認知中的缺陷。

我是蔡壘磊，感謝你的閱讀。

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